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Kawachi, Ayaka
Institute for Liberal Arts and Sciences Program-Specific Senior Lecturer/Program-Specific Junior Associate Professor
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Last Updated :2025/04/23
Basic Information
Email Address
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kawachi.ayaka.7z
kyoto-u.ac.jp
Academic Degree
Academic Resume (Graduate Schools)
Academic Resume (Undergraduate School/Majors)
Research History
- From Apr. 2020, To Sep. 2022Hosei University, Global Education Center, Lecturer
- From Oct. 2016, To Mar. 2020東京外国語大学, 世界言語社会教育センター／留学生日本語教育センター, 特任助教
- From Apr. 2011, To Mar. 2016東京大学, 日本語教育センター, 特任助教
- From Apr. 2009, To Mar. 2011東京大学, 留学生センター, 特任助教
ID,URL
J-Global ID
Researcher number
90728015
researchmap URL
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Last Updated :2025/04/23
Research
Research Interests
Research Areas
- Humanities & social sciences, Japanese language education, Japanese language education
- Humanities & social sciences, Japanese linguistics, Japanese linguistics
Papers
- 理系教員が持つ日本語教育観の構造―留学生プログラムを運営する理系教員の葛藤―AKUZAWA Koyo; KAWACHI Ayaka; SASAKI Yuki; KAWAI Junko日本語教育, 25 Apr. 2024, Peer-reviewed
- Challenges Faced by Undergraduate International Students, Coping Strategies, and Required Support: Insights from Kyoto University’s iUP ProgramAkuzawa, Koyo; Kawachi, Ayaka; Sasaki, Yuki京都大学国際高等教育院紀要, Mar. 2024, Peer-reviewed
- Developing On-Demand E-Learning Web Contents Using Lecture Videos for Advanced Japanese Language Learners: With a Focus on Methods of Enhancing Lecture ComprehensionPalihawadana, Ruchira; Akuzawa, Koyo; Kawachi, Ayaka; Yamato, Yuko京都大学国際高等教育院紀要, Mar. 2024, Peer-reviewed
- 活動集を活用した初級における授業外国際交流活動－初級学習者のための教師による学習支援－河内彩香; 村田晶子; 長谷川由香日本語教育方法研究会会誌, Mar. 2023, Lead author
- 「講義聴解力育成のための専門日本語クラス試案－専門語彙に着目して－佐々木幸喜; 阿久澤弘陽; 河内彩香日本語教育方法研究会会誌, Mar. 2023
- 留学生と国内学生の国際交流を支援するための活動集の開発村田晶子; 長谷川由香; 河内彩香多文化社会と言語教育, Mar. 2023
- 「JLP川柳コンテスト」実践報告草木美智子; 河内彩香多文化社会と言語教育, Feb. 2022
- Measures to Prevent Academic Dishonesty in the Online Elementary Japanese ExamKAWACHI Ayaka; KOMETANI Akiko; MURATA Michiaki; YAMAMOTO Sonoko; KANEKO HiroyukiMulticultural Societies and Language Education, 2022, Lead author
- 雑談における日本語母語話者と日本語学習者の『んだけど／んですけど』の使用状況―用法、前接要素、話題展開に着目して―河内彩香早稲田大学日本語学会設立60周年記念論文集 第2冊 言葉のはたらき, Dec. 2021, Peer-reviewed, Lead author
- 【実践報告】教員と学習者はオンライン授業をどうとらえたか : ZoomとGoogle Classroomを併用した日本語教育—How Did Japanese Teachers and Learners Evaluate Online Classes? : Japanese Language Education Using Both Zoom and Google Classroom河内, 彩香; 村田, 晶子; 長谷川, 由香; 竹山, 直子; 池田, 幸弘多文化社会と言語教育 = Multicultural Societies and Language Education, 31 Mar. 2021, Lead author
- 漢字学習につまずいた初級学習者を対象とした補講授業報告前田, 真紀; 河内, 彩香東京外国語大学 国際日本学研究 no.0, 31 Mar. 2020
- 初級の研究留学生を対象としたプロジェクトワークの実践河内, 彩香; 西島; 絵里子東京外国語大学 国際日本学研究 no.0, 31 Mar. 2020, Lead author
- 『大学の日本語 初級 ともだち』の開発とタスクの実践藤森 弘子; 河内 彩香; フジモリ ヒロコ; カワチ アヤカ; FUJIMORI Hiroko; KAWACHI Ayaka東京外国語大学留学生日本語教育センター論集 (Bulletin of Japanese Language Center for International Students), 31 Mar. 2018
- ペアワークを中心とした会話練習におけるインターアクション観察(4):―ペアワークで学習者はパートナーをどうアシストしているか―中原 なおみ; 河内 彩香; 藤田 朋世; 増田 真理子日本語教育方法研究会誌, 2016
- ペアワークを中心とした会話練習におけるインターアクション観察(3):―サンプル会話の「談話構造」「ターゲット文型」のタイプが活動に与える影響―河内 彩香; 増田 真理子; 中原 なおみ; 竹山 直子日本語教育方法研究会誌, 2014
- ペアワークを中心とした会話練習におけるインターアクション観察(2):― 「プレインフォーム」の学習プロセスを観察する一環として―河内 彩香; 増田 真理子; 中原 なおみ日本語教育方法研究会誌, 2013
- iPadは学びをどう変えるか:―タッチパネル型デバイスにとっての「リスト」の有用性―前原 かおる; 増田 真理子; 河内 彩香; 竹山 直子日本語教育方法研究会誌, 2013
- ペアワークを中心とした会話練習におけるインターアクション観察:― 活動の各段階で、どのような学びが起こっているのか―中原 なおみ; 増田 真理子; 河内 彩香日本語教育方法研究会誌, 2013
- 文末の「んですけど」における音調上の特徴:― 前接要素、発話意図との関連から―河内 彩香; 竹山 直子; 増田 真理子; 前原 かおる; 副島 昭夫; 菊地 康人日本語教育方法研究会誌, 2013
- iPadによる語彙学習教材の多様な学びの可能性河内 彩香; 竹山 直子; 前原 かおる; 増田 真理子日本語教育方法研究会誌, 2012
- 中級日本語学習者の会話における話題展開の問題河内 彩香日本語教育方法研究会誌, 2012
- 「中級クラスにおける「キャンセルの許可求めタスク」の実践報告」松井咲子; 河内彩香教育研究論集, 31 Mar. 2010
- 講義の談話の提題・叙述表現河内 彩香; 佐久間 まゆみ講義の談話の表現と理解, 14 Mar. 2010
- 日本語の雑談における話題の展開方法河内彩香教育研究論集, 31 Mar. 2009
- 講義と雑談の談話における提題表現の比較河内彩香早稲田日本語研究, 31 Mar. 2008
- 日本語の雑談の談話における話題展開機能と型河内 彩香早稲田大学日本語教育研究, 30 Sep. 2003
Misc.
- 【Textbook】 International Exchange in Basic Languages: Activities for Exchange PartnersAkiko Murata; Yuka Hasegawa; Ayaka Kawachi; Yuko Prefume; Naoko Takemaya多文化社会と言語教育, Mar. 2023
Books and Other Publications
- 日本語学習は本当に必要か : 多様な現場の葛藤とことばの教育編者; 村田, 晶子; 神吉, 宇一, Contributor, エリート教育の葛藤――日英ハイブリッドプログラムの抱える課題をどう乗り越えるか明石書店, 15 Feb. 2024
- 講義の談話の表現と理解 = Expression and comprehension of Japanese lecture discourse佐久間; まゆみ, 第４章「講義の談話の提題・叙述表現」くろしお出版, 14 Mar. 2010
External funds: Kakenhi
- Development of the Learning Materials for Kanji Background Learners; Focusing on Reading Words of Kanji Two CharactersGrant-in-Aid for Scientific Research (C)The University of TokyoKaoru MAEHARAFrom 01 Apr. 2015, To 31 Mar. 2019, Project Closed日本語教育;漢字教育;漢字圏学習者;漢字音;漢語の読み;音交替
- Reconstruction of elementary syllabus and development of materials for Japanese language learning, as an attempt to pursue natural Japanese supporting real interactive communication effectivelyGrant-in-Aid for Scientific Research (C)The University of TokyoMariko MASUDAFrom 01 Apr. 2014, To 31 Mar. 2018, Project Closed教材開発;初級日本語;シラバス;相互的コミュニケーション;自然さ;んです（けど）;受身;から;初級日本語教材;「んです（けど）」;理由の「から」;表現者としての学び;「生の日本語」の学習;相互的な会話の要素;シラバス構築;日本語としての自然さ;んですけど／んですが;無助詞;って;音声文法;インターアクション;「～んです（けど）」
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Last Updated :2025/04/23
Education
Teaching subject(s)
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Japanese Academic Presentation Skills IR512, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Intermediate Japanese II (Conversation)R495, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Intermediate Japanese II (Conversation)R495, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Japanese Academic Presentation Skills IIR515, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Elementary Japanese II (Reading, Composition)R483, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Elementary Japanese II (Reading, Composition)R483, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Intermediate Japanese II(6H course)R525, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 6
- From 01 Apr. 2024, To 31 Mar. 2025Intermediate Japanese I (6H course)R524, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 6
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Japanese Academic Presentation Skills IIR515, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Japanese Academic Presentation Skills IR512, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Elementary Japanese II (Reading, Composition)R483, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Intermediate Japanese II (Conversation)R495, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Intermediate Japanese II (Conversation)R495, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Elementary Japanese II (Reading, Composition)R483, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 2
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Intermediate Japanese II(6H course)R525, Fall, Institute for Liberal Arts and Sciences, 6
- From 01 Apr. 2023, To 31 Mar. 2024Intermediate Japanese I (6H course)R524, Spring, Institute for Liberal Arts and Sciences, 6
